KISI-KISI SOAL STS GANJILKELAS VIII 2026

IDENTITAS.

Nama Guru Pengampu : Ririn Era Listiya, S.Pd.I

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Hari/Tanggal : SENIN,5 OKTOBER 2026

Fase/Kelas : D / VIIIA-VIIID

Judul Materi : KISI-KISI SOAL STS 

Pertemuan ke : 

SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GANJIL TAHUN PELAJARAN 2026/2027

KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran                  : Bahasa Arab

Kelas/Semester                  : VIII (Delapan)/Ganjil (1)

Hari/Tanggal                     : Senin, 5 Oktober 2026

Jumlah Soal                      : 50 butir (pilihan ganda)

 

No	Materi / Ruang Lingkup	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	Nomor Soal
1	Sapaan dan salam (at-tahiyyah)	Peserta didik dapat memilih jawaban yang tepat atas ungkapan salam dan sapaan (shabahal khair, nahar sa'id, ahlan wa sahlan)	L1	PG	1, 2, 3
2	Perkenalan diri (at-ta'aruf)	Peserta didik dapat memilih dhamir yang tepat (4) dan melengkapi dialog perkenalan (5)	L1	PG	4, 5
3	Jadwal shalat lima waktu	Peserta didik dapat menentukan waktu shalat (Subuh, Dzuhur, Ashar, Maghrib, Isya) berdasarkan tabel jadwal dengan ungkapan jam yang tepat	L2	PG	6, 7, 8, 9, 10
4	Menanyakan dan menyebutkan waktu (kam as-sa'ah)	Peserta didik dapat melengkapi kalimat tanya jam, menyebutkan jam tepat, seperempat, dan setengah, serta menerjemahkan kalimat tanya jam	L1	PG	11, 12, 13, 14, 32, 34, 40, 41
5	Jadwal pelajaran	Peserta didik dapat menentukan jam pelajaran (Fikih, Bahasa Arab, Hisab, Hadits, Tarikh) berdasarkan tabel jadwal	L2	PG	15, 16, 17, 18, 19
6	Mufradat umum	Peserta didik dapat menentukan arti kata sa'atul jidar, mudarris, yatanawalul futhur, dan al-lughah al-'arabiyyah	L1	PG	20, 31, 33, 35
7	Mufradat alat tulis dan perabot sekolah	Peserta didik dapat menentukan arti kitab, penghapus, qalam, haqibah, bab, maktab, dan khizanah	L1	PG	21, 22, 23, 24, 25, 26, 27
8	Aktivitas harian dan ibadah di sekolah	Peserta didik dapat memilih fi'il yang tepat (28) dan menentukan tempat shalat Maghrib dalam dialog (29)	L2	PG	28, 29
9	Menyusun kalimat	Peserta didik dapat menyusun kata-kata acak menjadi kalimat fi'liyyah yang sempurna	L2	PG	30
10	Jumlah ismiyyah dan jumlah fi'liyyah	Peserta didik dapat menentukan pengertian (36, 37) dan mengidentifikasi jenis jumlah pada kalimat (38, 39)	L1	PG	36, 37, 38, 39
11	Teks bacaan: Fauzan seorang pelajar	Peserta didik dapat menemukan informasi (sekolah, tempat tinggal, umur, mata pelajaran) dari teks bacaan	L2	PG	42, 43, 44, 45
12	Jadwal penerbangan	Peserta didik dapat menentukan jam keberangkatan pesawat ke berbagai kota berdasarkan tabel jadwal	L2	PG	46, 47, 48, 49, 50

KISI-KISI SOAL STS GANJIL KELAS VII 2026

IDENTITAS.

Nama Guru Pengampu : Ririn Era Listiya, S.Pd.I

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Hari/Tanggal : SENIN,5 OKTOBER 2026

Fase/Kelas : D / VIIA-VIIE

Judul Materi : KISI-KISI SOAL STS 

Pertemuan ke : 

KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2026/2027

No	Materi	Indikator Soal	Level	Bentuk Soal	No. Soal
1	Tahiyyah (التحية): Ucapan Salam dan Sapaan	Menjawab ucapan salam dan sapaan yang tepat	L2	Pilihan Ganda	1, 7
2		Melengkapi dialog sapaan dan menanyakan kabar	L2	Pilihan Ganda	11, 14, 48, 49
3		Menerjemahkan ungkapan salam dan sapaan	L1	Pilihan Ganda	21, 22, 23
4		Menerjemahkan kalimat dan pepatah Arab	L2	Pilihan Ganda	19, 20
5	Ta’aruf (التعارف): Perkenalan Diri	Melengkapi dialog menanyakan dan menyebutkan nama	L2	Pilihan Ganda	3, 47
6		Melengkapi dialog menanyakan dan menyebutkan asal	L2	Pilihan Ganda	12, 44
7		Menjawab pertanyaan berpola هل (ya/tidak) sesuai konteks	L3	Pilihan Ganda	45, 46
8		Menentukan khabar (profesi/status) yang sesuai dengan dhamir	L2	Pilihan Ganda	41, 42
9	Isim Dhamir (الضمير)	Menyebutkan pengertian isim dhamir	L1	Pilihan Ganda	24
10		Menyebutkan jumlah isim dhamir	L1	Pilihan Ganda	8
11		Mengidentifikasi contoh-contoh isim dhamir	L1	Pilihan Ganda	25
12		Menentukan dhamir yang tepat dalam kalimat/dialog	L2	Pilihan Ganda	2, 40, 43
13		Menerjemahkan dhamir هو dan هي	L2	Pilihan Ganda	32, 33
14	Mudzakkar dan Muannas (المذكر والمؤنث)	Menyebutkan ciri kata muannas	L1	Pilihan Ganda	4
15		Menentukan kata yang bermakna muannas	L1	Pilihan Ganda	9
16	Isim Isyarah (اسم الإشارة)	Menyebutkan contoh isim isyarah	L1	Pilihan Ganda	18
17		Menentukan isim isyarah yang sesuai (هذا/هذه) dengan kata benda	L2	Pilihan Ganda	15, 39
18		Menjawab pertanyaan ما هذا؟ / ما هذه؟ / ما ذلك؟	L3	Pilihan Ganda	10, 16, 17
19		Menerjemahkan kalimat berisim isyarah	L2	Pilihan Ganda	5, 6
20	Isim Istifham (اسم الاستفهام)	Menyebutkan pengertian isim istifham	L1	Pilihan Ganda	26
21		Menerjemahkan kata tanya (من, أين, كيف, كم, ماذا) dalam kalimat	L2	Pilihan Ganda	27, 28, 29, 30, 31
22		Menentukan jawaban yang tepat untuk pertanyaan من هذا؟	L2	Pilihan Ganda	50
23	Mufrodat Al-Marafiq Al-Madrasiyyah (المرافق المدرسية)	Menerjemahkan nama fasilitas/ruang sekolah (kantin, perpustakaan, lapangan, fasilitas sekolah)	L1	Pilihan Ganda	34, 35, 36, 38
24		Menerjemahkan nama benda di sekolah (kitab)	L1	Pilihan Ganda	37
25		Menentukan arti kata dalam konteks kalimat (المدرسة)	L2	Pilihan Ganda	13

B. Rekapitulasi Sebaran Soal

1. Berdasarkan materi

No	Materi	Jumlah Soal	Persentase
1	Tahiyyah (التحية): Ucapan Salam dan Sapaan	11	22%
2	Ta’aruf (التعارف): Perkenalan Diri	8	16%
3	Isim Dhamir (الضمير)	8	16%
4	Mudzakkar dan Muannas (المذكر والمؤنث)	2	4%
5	Isim Isyarah (اسم الإشارة)	8	16%
6	Isim Istifham (اسم الاستفهام)	7	14%
7	Mufrodat Al-Marafiq Al-Madrasiyyah (المرافق المدرسية)	6	12%
	Total	50	100%