LATIHAN

NAMA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS : VIII ( DELAPAN ) D

GURU PENGAMPU : RIRIN ERA LISTIYA, S.Pd.I

PERTEMUAN KE : 5 ( LIMA )

KD. 4.1   

Mengidentifikasi bunyi, makna,dan gagasan dari kata, frase,kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik: الساعة baik secara lisan maupun tertulis

A. Tujuan Pembelajaran

Siswa Mampu menjawab pertanyaan mengenai materi tentang jam dengan menggunakan bahasa Arab. 

Assalamualaikum.wr.wb. toyyib ayyuhatthullab, Minggu lalu kita sudah membahas tentang jam/waktu dari jam 1 - jam 12  dalam bahasa Arab dan sistem dalam jam serta cara membacanya . 

Sekarang silahkan kerjakan latihan berikut !

LATIHAN

Jam berapakah sekarang?

A. السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ

B. السَّاعَةُ العَاشِرَةُ

C. السَّاعَةُ السَّادِسَةُ

D. السَّاعَةُ السَّابِعَةُ

06:20 

Jam berapakah sekarang?

A. السّاعةُ السَّادِسَةُ وَعِشْرُوْنَ دَقِيْقَةً

B. السّاعةُ السَّادِسَةُ إِلَّا عِشْرُوْنَ دَقِيْقَةً

C. السّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشَرَ وَالنِّصْفُ

D. السّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشَرَ إِلَّا النِّصْفُ

Jam berapakah sekarang?

A. السّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشَرَ وَالنِّصْفُ

B. السّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشَرَ إِلَّا النِّصْفُ

C. السّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشَرَ

D. السّاعَةُ الثَّانِيَةَ عَشَرَ

Jam berapakah sekarang?

A. السَّاعَةُ السَّادِسَةُ إِلَّا الرُّبْعُ

B. السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَ الرُّبْعُ

C. السّاعَةُ العَاشِرَةُ وَ الرُّبْعُ

D. السّاعَةُ العَاشِرَةُ وَ النِّصْفُ

“Saya ke sekolah pukul 7 Pagi”. Bahasa Arab yang tepat adalah….

A. أَنَا إِلَى المَدْرَسَةِ في السّاعَةِ السّابِعَةِ صَبَاحًا

B. أَنَا إِلَى المَدْرَسَةِ في السّاعَةِ السّابِعَةِ مَسَاءً

C. أَنَا إِلَى المَدْرَسَةِ في السّاعَةِ السّابِعَةِ ليْلًا

D. أَنَا إِلَى المَدْرَسَةِ في السّاعَةِ التّاسِعَةِ صَبَاحًا

Bahasa Arab dari “Setengah” adalah…

A. نِصْفٌ

B. دَقِيْقَةٌ

C. سَاعَةٌ

D. رُبْعٌ

Bahasa Arab dari “Menit” adalah….

A. دَقِيْقَةٌ

B. سَاعَةٌ

C. ثَانِيَةٌ

D. رُبْعٌ

Bahasa Arab dari “Detik” adalah….

A. ثَانِيَةٌ

B. دَقِيْقَةٌ

C. سَاعَةٌ

D. رُبْعٌ

Bahasa Arab dari “Jam” adalah….

A. سَاعَةٌ

B. دَقِيْقَةٌ

C. ثَانِيَةٌ

D. رُبْعٌ

Bahasa Arab dari Jam Tangan adalah….

A. السَّاعَةُ اليَدَوِيَّةُ

B. السَّاعَةُ الحَائِطُ

C. السَّاعَةُ البَيْتُ

D. السَّاعَةُ البَدَنِيَّةُ

Bahasa Arab dari “Sejam yang lalu” adalah….

A. قَبْلَ سَاعَةٍ

B. بَعْدَ سَاعةٍ

C. السّاعَةُ الوَاحِدَةُ

D. قَبْلَ السّاعَةُ الوَاحِدَةُ

“Pak Guru di kelas Pukul 6:00”. Bahasa Arab yang tepat adalah….

A. الأُسْتَاذُ فِيْ الفَصْلِ السّاعَةُ السّادِسَةُ

B. الأُسْتَاذُ فِيْ المَدْرَسَةِ السّاعَةُ السّادِسَةُ

C. الأُسْتَاذُ فِيْ المَسْجِدِ السّاعَةُ السّادِسَةُ

D. الأُسْتَاذُ فِيْ الحَمَّامِ السّاعَةُ السّادِسَ

“Pukul 09:45 saya di kamar mandi”. Bahasa Arab yang tepat adalah….

A. السّاعَةُ العَاشِرَةُ إِلَّا الرُّبْعُ أَنَا فِي الحَمَّامِ

B. السّاعَةُ العَاشِرَةُ وَ الرُّبْعُ أَنَا فِي الحَمَّامِ

C. السّاعَةُ العَاشِرَةُ إِلَّا النِّصْفُ أَنَا فِي الحَمَّامِ

D. السّاعَةُ العَاشِرَةُ وَ النِّصْفُ أَنَا فِي الحَمَّامِ

Bahasa Arab dari “Jam berapa sekarang?” adalah….

A. كَمْ السَّاعَةُ الآنَ؟

B. مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟

C. مَا اسْمُكَ؟

D. الآنَ السَّاعَةُ كَمْ ؟

“Saya ke Masjid pukul 6.30 sore”. Bahasa Arab yang tepat adalah….

A. أَنَا إِلَى المَسْجِدِ في السّاعَةِ السّادِسَةِ وَالنِّصْفِ مَسَاءً

B. أَنَا إِلَى المَسْجِدِ في السّاعَةِ السّابِعَةِ وَالنِّصْفِ مَسَاءً

C. أَنَا إِلَى المَسْجِدِ في السّاعَةِ السّادِسَةِ وَالنِّصْفِ صَبَاحًا

D. أَنَا إِلَى المَسْجِدِ في السّاعَةِ السّابِعَةِ وَالنِّصْفِ لَيْلًا

Mulai Latihan >