KISI-KISI SOAL STS GANJIL KELAS IX 2026

 IDENTITAS.

Nama Guru Pengampu : Ririn Era Listiya, S.Pd.I

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Hari/Tanggal : SENIN, 5 OKTOBER 2026

Fase/Kelas : D / IXA-IXD

Judul Materi : KISI-KISI SOAL STS 

Pertemuan ke : 

SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GANJIL TAHUN PELAJARAN 2026/2027

KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran                  : Bahasa Arab

Kelas/Semester                  : IX (Sembilan)/Ganjil (1)

Hari/Tanggal                     : Senin, 5 Oktober 2026

Jumlah Soal                      : 50 butir (pilihan ganda)

 

No	Materi / Ruang Lingkup	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	Nomor Soal
1	Sapaan dan salam (at-tahiyyah)	Peserta didik dapat memilih jawaban yang tepat atas ungkapan salam dan sapaan (shabahal khair, nahar sa'id, ahlan wa sahlan)	L1	PG	1, 2, 3
2	Perkenalan diri (at-ta'aruf)	Peserta didik dapat memilih dhamir yang tepat (4) dan melengkapi dialog perkenalan (5)	L1	PG	4, 5
3	Aktivitas harian, ibadah, dan tempat di sekolah	Peserta didik dapat menerjemahkan kalimat tentang shalat, memilih fi'il yang tepat, dan menentukan tempat shalat di sekolah	L2	PG	6, 7, 8, 41
4	Mufradat bahasa Arab	Peserta didik dapat menentukan arti kata al-lughah al-'arabiyyah	L1	PG	9
5	Jumlah ismiyyah dan jumlah fi'liyyah	Peserta didik dapat menentukan pengertian jumlah ismiyyah dan jumlah fi'liyyah	L1	PG	10, 11
6	Tahun baru dan peringatan hari besar Islam	Peserta didik dapat menentukan arti ra'sus sanah, at-tarikh al-miladi, dan al-hafl bi maulidir rasul	L1	PG	12, 17, 28
7	Bulan Hijriyah dan teks bacaan peringatan hari besar	Peserta didik dapat melengkapi urutan nama bulan Hijriyah (13-16), menentukan waktu peringatan Maulid Nabi dan Isra Mi'raj dari teks (18-19), serta arti nashumu (20)	L2	PG	13, 14, 15, 16, 18, 19, 20
8	Jumlah bulan dalam setahun	Peserta didik dapat menentukan bilangan 'ashar (jumlah bulan dalam setahun)	L1	PG	21
9	Bulan Masehi	Peserta didik dapat melengkapi urutan nama bulan Masehi dalam teks rumpang	L2	PG	22, 23, 24, 25, 26
10	Nama-nama hari	Peserta didik dapat menentukan arti nama hari (al-khamis, ats-tsulatsa, al-arba'a)	L1	PG	27, 29, 50
11	Jenis penanggalan	Peserta didik dapat menentukan arti qamari, syamsi, dan 'am	L1	PG	30, 31, 32
12	Pembagian kata dan jenis fi'il	Peserta didik dapat menentukan pengertian fi'il madhi, mudhari', dan amr, arti kalimah, serta pembagian kalimah	L1	PG	33, 34, 35, 36, 37
13	Teks bacaan: perkenalan keluarga	Peserta didik dapat menemukan informasi (nama ayah, pekerjaan ayah, nama ibu) dari teks bacaan	L2	PG	38, 39, 40
14	Fi'il madhi dan mudhari' dalam kalimat	Peserta didik dapat menentukan fi'il madhi (42) dan fi'il mudhari' (45) dalam kalimat	L2	PG	42, 45
15	Terjemah kata dalam kalimat	Peserta didik dapat menerjemahkan kata bergaris bawah dalam kalimat ke bahasa Indonesia	L2	PG	43, 44, 46, 47, 48, 49