KISI-KISI KELAS 9

 1. Ta'aruf

 2.  Nama-nama bulan Hijriyah

 3. Nama-nama bulan Masehi

 4. Tashruf Lughowi Fiil Madhi

 5. Tashrif Lughowi Fiil Mudhori'

 6. Kalimat ( Kata )

7. Pengertian Fiil Madhi dan Mudhori'

8.  Jumlah Ismiyah dan Jumlah Fi'liyah

KISI-KISI KELAS 8

 1. Ta'aruf

 2. Assa'ah ( Jam )

 3. Jumlah Ismiyah 

 4. Jumlah Fi'liyah

 5. Mihnatun  ( kosa kata tentang Profesi )

 6. Madrosah ( Peralatan Sekolah )

 7. Fiil Madhi dan Fiil Mudhori'

KISI KISI KELAS 7

 1. Ta'aruf 

 2. Isim dhomir ( kata ganti )

 3. Isim Isyaroh ( Kata Tunjuk )

4. Isim Istifham ( Kata Tanya )

5. Muftada' dan khobar

6. Peralatan Sekolah 

FI'IL ( KATA KERJA )

NAMA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS : IX

GURU PENGAMPU : RIRIN ERA LISTIYA, S.Pd.I

Kompetensi Dasar : 4.1 Melafalkan kalimat sesuai dengan unsur kaidah dari ujaran kata terkait topik Ra’sus Sanatil Hijriyyah (ISTIMA')

Tujuan Pembelajaran : 

 Melalui kegiatan istima’peserta didik mampu melafalkan bunyi kata, frasa dan tulisan yang diperdengarkan dengan baik dan benar tentang

 أَسْمَاء الشُّهُور الهجرية

MATERI PEMBELAJARAN

Assalamualaikum.wr.wb

Sholeh -sholehah Minggu lalu umi telah menyampaikan materi tentang nama-nama bulan hijriyah yakni: 

1. Muharram

2. Shafar 

3. Robi'ul Awwal

4. Robi'ul Akhir

5. Jumadil Ula

6. Jumadil Akhir

7. Rajab

8. Sya'ban

9. Ramadhan

10. Syawal

11. Dzul Qo'dah

12. Dzul Hijjah

Nah sekarang kita melanjutkan materi kita yakni tentang : 

Fi'il ( فِـعْـلُ ) merupakan salah satu jenis kata yang mengandung morfem rangkap dalam Bahasa Arab atau Alquran.

Fi’il adalah kata yang menunjukkan arti pekerjaan atau peristiwa yang terjadi pada suatu masa atau waktu tertentu (lampau, sekarang dan yang akan datang).

فعل : هو كلمة دلت على معنى في نفسها مقترنه بزمن

Artinya: 

"Fi'il : yaitu kalimat yang menunjukan makna disertai dengan waktu"

Letak fi'il dalam kalimat dapat menentukan jenis kalimat itu sendiri. Apabila diletakkan di awal kalimat atau mendahului isim, kalimat itu dinamakan kalimat verbal (jumlah fi'liyah).

Macam-macam fi’il

الا فعال ثلاثة ماض ومضارع وامر نحو ضرب يضرب واضرب

Kalimat fi’il itu ada 3 macam, yaitu: fi’il madhi, fi’il mudhari’, dan fi’il amar.

1. Fi'il Madhi (فِـعْـلُ ماض )

2. Fi'il Mudhari (فِـعْـلُ الْمُـضَــارِعْ)

3. Fi'il Amar (فِـعْـلُ امر)

1. Fi’il Madhi  (فِـعْـلُ ماض )

Fi’il madhi adalah kata kerja yang menunjukkan arti suatu pekerjaan atau peristiwa pada waktu lampau (dalam bahasa inggris, disebut: past tense).

 

Tanda-tanda fi’il madhi (فِـعْـلُ ماض ):

a. Huruf akhirnya berharakat fathah dhahirah (jelas) maupun muqadarah (dikira-kirakan).

Harakat dhahir, contoh: فَعَلَ، ضَرَبَ، فَتَحَ، اَكَلَ، رَحِمَ، نَصَرَ، كَتَبَ، قَالَ

Harakat muqadarah, contoh: رَمَى، دَعَى، نَهَى، أَتَى

b. Diakhir kata bisa dimasuki dhamir rafa’, contoh: فَعَلْتُ، نَصَرْتُ، اَكَلْتُ

c. Diakhir kata bisa dimasukin ta’ ta’nits tsakinah (ta’ sukun yang bermakna perempuan),

Contoh:

فَتَحَتْ، كَتَبَتْ، قَالَتْ، جَائَتْ

 

Kesimpulan : 

 

Pada Pertemuan ke 1 :

 

Ada 7 hari nama-nama hari dalam seminggu yakni : Minggu: الأَحَدُ (Ahad)

Senin: الإثْنَيْنِ (Isnaini)

Selasa: الثُّلَاثَاءُ (Tsulaatsaai)

Rabu: الأَرْبِعَاءُ (Arbi’aai)

Kamis: الخَمِيْسُ (Khomiis)

Jumat: الجُمُعَةُ (Jumu’ati)

Sabtu: السَّبْتُ (Sabtu)

Pertemuan ke 2 :

Ada 12 bulan nama-nama bulan Hijriyah yakni :

Nama-nama bulan hijriyah 

Nama-nama bulan hijriyah 

Semoga bermanfaat 🤗

Wassalamu'alaikum.wr.wb

Dhorof Makan (ظَرْفُ الْمَكَانِ)

 NAMA PELAJARAN : BAHASA ARAB 

FASE : D ( VII )

GURU PENGAMPU : RIRIN ERA LISTIYA, S.Pd.I

PERTEMUAN KE 4

CAPAIAN PEMBELAJARAN : Peserta didik mampu mendengarkan komponen bahasa seperti fonem, kata, intonasi, penanda wacana tentang topik perkenalan, keluargaku, hobiku, rumahku, nama-nama buah, warna, peralatan sekolah, seragam, alat transportasi, alat rumah tangga, dan pemandangan alam dengan pola kalimat:

هذا، هذه، ذلك، تلك، ماهذا؟، ماهذه؟، ما ذلك، ما تلك، من هذا؟، من هذه؟، من تلك؟ من ذلك؟، untuk membedakan komponen bahasa dari teks yang didengar.

Tujuan Pembelajaran : 

❤️ Peserta didik mampu mengetahui apa saja dzorful makan dan apa itu dzorful makan . 

Pertanyaan Pemantik : 

Maa Ma'na dhorof makan?

Dhorof Makan (ظَرْفُ الْمَكَانِ)

Dhorof  Makan (ظَرْفُ الْمَكَانِ)

Dharaf Makan adalah isim (kata benda) kata keterangan tempat yang dibaca nashab dengan memperkirakan makna فِى (di/pada) yang menerangkan di mana kejadian berlangsung. Berikut beberapa isim dhorof makan yang memperkirakan makna فِى, diantaranya;

§   اَمَامَ (di depan)	§   خَلْفَ (di belakang)
§   وَرَاءَ (di belakang)	§   عِنْدَ (di samping)
§   فَوْقَ (di atas)	§   حَوْلَ (di sekitar)
§   تَحْتَ (di bawah)	§   جَانِبَ (disamping)

يُصْلِحُ اَبُوْكَ جَوَّالَتَهُ اَمَامَ اْلبَيْتِ = Ayahmu memberbaiki ponselnya di depan rumah

وَضَعَ عُثْمَانُ اْلأَخْذِيَةَ تَحْتَ اْلخِزَانَةِ = Utsman meletakkan sepatu-sepatu di bawah lemari

جَانِبَ الدَّوْرَةِ شَقَّةٌ وَحَدِيْقَةٌ = Di samping tempat kursus tempat tinggal dan taman

لَقِيَتْ زَيْنَبٌ صَاحِبَتَهَا حَوْلَ مَيْدَانِ الْمَدِيْنَةِ = Zaenab menemui temanya di sekitar alun-alun kota

• 
  

JUMLAH FI'LIYAH ( KALIMAT YANG DI AWALI DENGAN FI'IL )

 NAMA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS : VIII ( DELAPAN ) B dan C

GURU PENGAMPU : RIRIN ERA LISTIYA, S.Pd.I

PERTEMUAN KE :  2 ( DUA )

KD. 3.2  

Mengidentifikasi bunyi, makna,dan gagasan dari kata, frase,kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik: الساعة baik secara lisan maupun tertulis

MATERI PEMBELAJARAN 

ASSALAMUALAIKUM. Shobahul Khoir ayyuhatthullab ? Kaifa Halukum ? 

Semoga kalian selalu dalam keadaan baik dan dalam lindungan Allah SWT. 

Minggu Lalu kita sudah membahas materi tentang Jam , nah pada hari ini kita masuk pad materi Qowaid yakni tentang Jumlah Ismiyah  (Kalimat yg di awali dengan isim)

Singkatnya Jumlah adalah kata atau lafadz (kalimat) yang susunan katanya terdiri dari jumlah ismiyah atau jumlah fi'liyah serta memiliki makna yang sempurna (جملة مفيدة) sehingga mudah dipahami oleh pendengar.

Nah sedangkan Jumlah Ismiyah ( جملة اسمية ) Beserta Contohnya

Jumlah Ismiyah adalah kalimat yang susunannya diawali dengan isim (kata benda) dan terdiri dari mubtada' dan khobar. Contohnya: ٌاَلْعِلْمُ نُوْر artinya "Ilmu adalah cahaya". Lalu apa itu mubtada'?

Sekarang mari kita simak tentang jumlah Fi'liyah

Pengertian Jumlah Fi'liyyah dan Contohnya

الجُمْلَةُ الفِعْلِيَّةُ = al-jumlatu al-fi'liyyat

Pengertian jumlah fi'liyyah => Kalimat dalam bahasa arab yang dimulai dengan fi'il (kata kerja).

Jumlah fi'liyyah terdiri dari tiga bagian, yaitu: fi'lun, faa'il, dan maf'ul bihi. (فِعْلٌ , فَاعِلٌ , مَفْعُولٌ بِهِ )

Pengertian faa'il => faa'il adalah isim marfu', terletak setelah fi'il. Adapun faa'il (فاعل ) adalah yang mengerjakan perbuatan atau sebagai pelaku perbuatan.

Pengertian maf'ul bih => maf'ul bihi adalah isim manshub, yang terkena atasnya perbuatan si pelaku (alias objek penderita).

Perbedaan jumlah ismiyyah dan jumlah fi'liyyah

Adapun perbedaan antara jumlah ismiyyah dan jumlah fi'liyyah adalah;

Jumlah ismiyyah:

- Kalimat yg di awali dengan kata benda (isim) yang terdiri dari susunan mubtada' dan khabar.

Jumlah fi'liyyah:

- Kalimat yg di awali dengan fi'il (kata kerja) yang terdiri dari susunan fi'il, faa'il, dan maf'ul bih (kata kerja, pelaku perbuatan, objek penderita).

Lihat gambar agar lebih mengerti perbedaan perbedaan antara jumlah fi'liyyah dan jumlah ismiyyah

JUMLAH ( KALIMAT)

NAMA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS : VIII ( DELAPAN ) C dan B

GURU PENGAMPU : RIRIN ERA LISTIYA, S.Pd.I

PERTEMUAN KE : 1 ( Satu )

KD. 3.2  

Mengidentifikasi bunyi, makna,dan gagasan dari kata, frase,kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik: الساعة baik secara lisan maupun tertulis

MATERI PEMBELAJARAN 

ASSALAMUALAIKUM. Shobahul Khoir ayyuhatthullab ? Kaifa Halukum ? 

Semoga kalian selalu dalam keadaan baik dan dalam lindungan Allah SWT. 

Minggu Lalu kita sudah membahas materi tentang Jam , nah pada hari ini kita masuk pad materi Qowaid yakni tentang Jumlah (Kalimat)

Pengertian Jumlah Ismiyah dan Jumlah Fi'liyah

Jumlah adalah kata atau lafadz (kalimat) yang susunan katanya terdiri dari jumlah ismiyah atau jumlah fi'liyah serta memiliki makna yang sempurna (جملة مفيدة) sehingga mudah dipahami oleh pendengar.

Jumlah Ismiyah ( جملة اسمية ) Beserta Contohnya

Jumlah Ismiyah adalah kalimat yang susunannya diawali dengan isim (kata benda) dan terdiri dari mubtada' dan khobar. Contohnya: ٌاَلْعِلْمُ نُوْر artinya "Ilmu adalah cahaya". Lalu apa itu mubtada'?

Mubtada' adalah subyek yang memiliki 2 karakter yang harus dipenuhi ketika membuat kalimat. Apa saja sifat dari mubtada'?

Sifat mubtada' yang pertama adalah harus ma'rifat yakni kata khusus, spesifik dan tertentu serta bukan kata umum. Misalnya sebuah nama, kata benda yang awalnya kemasukan huruf alif dan lam, dan sebuah dhomir. Contoh mubtada' sebuah nama: ٌمُحَمَّدٌ, عَلِيٌّ, فَاطِمَةُ, اَسْمَاءُ, طَالِب, artinya "Muhammad, Ali, Fatimah, Asma', Murid" dan sebagainya. Contoh mubtada' yang isimnya kemasukan alif lam: اَلْمَاءُ, اَلْعِلْمُ, اَلْكُرْسِي, artinya "Air, Ilmu, Kursi" dan masih banyak lagi. Yang ketiga contoh mubtada' yang isimnya dhomir: َاَنَا, هُوَ, نَحْنُ, هِيَ, اَنْت artinya "Saya, Dia (laki laki), Kami, Dia (perempuan), Kamu (laki laki) dan sebagainya.

Sifat mubtada' yang kedua adalah tanda i'robnya berupa Rofa'.

Khobar adalah predikat yang bertugas memberikan keterangan atau penjelasan dari keadaan mubtada'. Sehingga ia berkewajiban mengikut mubtada'.

Misalnya jika mubtada' nya mufrad (tunggal) maka khobar juga harus mufrad (tunggal), jika mubtada' mudzakkar maka khobar juga mudzakkar begitu seterusnya. 

Contohnya: ٌمُحَمَّدٌ طَالِب artinya "Muhammad seorang murid". Dari situ kita lihat mubtada' nya " ٌمُحَمَّد" nama seorang laki laki maka khobarnya " ٌطَالِب" yang huruf akhirnya tidak ada ta' marbutoh (ة) alias menunjukkan mudzakkar (laki laki).

Contoh lain: ٌفَاطِمَةٌ طَالِبَة artinya "Fatimah seorang murid". Susunan kata tersebut terdiri dari mubtada' khobar yang bersifat muannats (perempuan). 

Adapun khobar juga memiliki 2 sifat yakni:

Khobar sebagai predikat harus nakiroh (kata umum alias tidak spesifik atau khusus). Misalnya: ٌمَاهِرٌ, تَاجِرٌ, نُوْر, artinya "pandai, pedagang, cahaya" dan masih banyak lagi kata kata umum lainnya. 

Sifat khobar yang kedua ialah tanda i'robnya berupa rofa'. Hal ini karena khobar mengikuti mubtada' salah satunya dari segi tanda.

Kesimpulan

1. Jumlah adalah Kalimat

2. Jumlah terbagi menjadi 2 yaitu jumlah ismiyah dan jumlah fi'liyah 

3. Jumlah ismiyah adalah kalimat yang di awali dengan Isim yg terdiri dari mubtada' dan Khobar

Demikian lah materi pada hari ini , semoga bermanfaat bagi kita semua .

Wassalamu'alaikum.wr.wb